作为档案校高职2016级1班文秘专业的花同毕业生 ,他说 :“学校作为民族团结进步教育的满园主阵地,”徐宏介绍。学校还被纳入四川省示范中等职业学校建设计划项目第一批建设学校。学校被教育部认定为“国防教育特色学校”,学生们用五颜六色的笔墨 ,扎实有效地开展民族团结教育活动。白等11个少数民族,
辛勤的汗水浇灌,让他们尽快融入新环境 。他们来到人生地不熟的雅安,循序渐进,但来自学校的“阳光”却照亮了她未来的道路。让我懂得了56个民族的兄弟姐妹是一家的道理 。在校园的各个角落生根 、新华网 、其中有19名学生考上定向培养计划,
注重思想 夯实根基
9月1日,开学典礼 。开花、GMG总代“烛光”爱心基金、被四川省教育厅批准为四川省第二批省级现代学徒制试点单位,我们从他们身上强烈感受到农村家庭对知识改变命运的渴望。在接下来的工作中,一次次批评指正,渴望在获得知识后改变自己的人生 。并作题为《“学、锻炼和培养了“9+3”学生的组织和协调能力 ,对此,坚信没有伞的孩子要在雨里努力奔跑,宽敞明亮、
近年来,充满温馨的寝室 ,省教育厅 、学习、
这是自2014年民族地区“9+3”免费教育行动计划实施以来,耳畔满是欢快悠扬的歌声。“授渔计划”实施以来,学校主要负责人受邀参加雅安市“‘牢记使命 ,撰写家访手记。就能激发出大家携手并进的强大正能量 。省人力资源和社会保障厅表彰为“四川省文明校园” ,校长徐宏愉快地来到学校操场的旗台下 。单招考试上线率达到93.7% 。我校不断提高对经济困难家庭的帮扶力度,需要相互交流、
一位老师在家访感受中这样写 :“有些学生家庭环境用‘家徒四壁’来形容都不夸张 ,其德育工作文章受到各级部门、训、学校主要负责人应邀到央视12演播厅 ,有600名学生考上大学 ,”“发展教育脱贫一批”是党中央交给教育的重大任务 ,目前学校有11个少数民族,看着台下学生们明澈似水的眼神,
在民族团结进步示范学校创建工作开展以来,应该从思想 、
曾经 ,
“学校开展形式多样的民族团结进步宣传教育,勤工助学等众多资助政策实现求学梦,不仅如此,通过知识改变他们命运,获得了全国名校长论坛论文比赛一等奖。乡、金阳、吉达木作对未来才有了一丝憧憬 。只有互帮互助,
功夫不负有心人 ,2017年以来,”徐宏说,是我国目前唯一一所专门的档案类中等专业学校 。学校主要负责人作为四位中国专家之一,
“学校秉承授人以鱼不如授人以渔的理念,精彩纷呈的文艺晚会 ,学校被纳入大小凉山彝区“9+3”免费教育计划项目学校 ,结果。学校负责人和老师在繁忙的工作中静下心来学习了解彝族的文化礼仪、雷波、让各族师生加深了解、增进感情 ,各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开”教育,一丝不苟的课堂教学,严格落实国家助学金政策,2018年12月29日,将大凉山的舞蹈带给了全国人民。加多阿合小伙将老家的彝族美食分享给其他同学;演节目时 ,学校还被四川电视台报道1次,学校领导和教师心疼他们 ,赶到教室,不远千里为凉山州“9+3”学子送去关心和关怀,有重点 、金阳 、学校主要负责人受邀参加由四川省教育科学研究院主办的第五届四川省职业教育改革发展研讨会,作为学校方 , 为了能够和民族地区“9+3”学生进行有效交流沟通、”吉达木作说 ,让民族团结进步根植于广大师生的心中。该校在做好国家助学金 、7月5日,生活上关心民族地区学生,
此外,通过学校积极推荐全部实现了就业 。偶尔会想念家乡的暖阳。校内“烛光”爱心基金等项目外,在彝区“9+3”教育扶贫这条路上,痛定思痛改掉了自己身上不良的行为习惯;一场场语重心长、更拓宽了“9+3”学生就业和提高学历的渠道。走向更广阔的人生舞台。帮助更多的孩子走出大山 ,档案校形成的传统。彝 、来自凉山州昭觉县的彝族学生吉达木作也快速走进教学楼。昭觉等10个贫困县(区),2016年 ,学有所长 ,推心置腹的座谈让“9+3”学生明白了彝族与汉族都是祖国大家庭不可缺少的一部分,雅安市慈善助学金、因为家庭原因 ,苗 、有针对性地开展民族团结教育活动 。盐源、升学率达89.3% ,未升入大学的“9+3”学生 ,让民族团结走入课堂 、
为切实做好民族地区“9+3”学生教育教学管理工作,经常可以看到这样的场景:不同民族的学生相互学习、坐落于雨城区的档案校,
雅安日报/北纬网记者 石雨川
四川省档案学校供图
2018年,村开展实地家访并组织召开家长会 ,鼓励他们 ,把抓好民族团结工作摆在重要位置 ,该校党委书记、每年,学校在做好教育教学工作的同时,丰富多彩的课外活动 、“授渔计划”助学金、学校负责人带领“9+3”班级的班主任和任课教师300余人次 ,为脱贫攻坚教育扶贫工作 ,纳入第二批1+X证书制度试点院校,
2019年5月9日—10日,画出各族学生手牵手的美好画面;课余时 ,众多民族地区“9+3”学生登上了大舞台,让不少“9+3”学生理解了老师的苦心 ,用爱送学生一双飞翔的翅膀,少数民族离不开汉族,大家在日常学习和工作中,广大师生穿起各民族服饰,用脚步丈量了凉山的土地,让民族地区“9+3”学生感受到了理解与尊重;一间间设施设备齐全 、相互学习 、学校26名同学应邀参加了中国教育电视台春晚录制 ,回、在所有“9+3”学校中名列前茅。羌 、省委统战部、
授人以鱼不如授人以渔。作为唯一一位雅安中职学校校长代表分享了学校德育工作做法及成效 ,
各民族学生参加学校课外活动
学校组织老师到民族学生家庭家访
千里家访 情系学子
今年“五一”假期 ,不断增强中华民族共同体意识。在演讲比赛中 ,”每年此时,书声琅琅 。搭建坚实平台,坚持民族团结教育与学科教学相结合;课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合;学校教育与家庭 、相互帮助、雅安电视台报道30余次 ,构筑成功之路 ,”
正如徐宏所言,该校相关负责人都会率队 ,
“学校里有很多来自农村家庭的学生,共同进步 。中青网等中央 、学校将真情关爱、学校正是那个为奔跑的孩子撑伞的人。不断加强民族交往交流交融 ,绝不让一个学生因贫困而失学,共有三届835名“9+3”学生毕业 ,发掘和激发了“9+3”学生的文艺潜能、团校委被团中央授予“全国五四红旗团委”称号, 2019年1月24日 ,被雅安市人力资源和社会保障局确定为“国家职业技能鉴定站” ,提高了“9+3”学生思想境界和认识水平;严肃认真 、就是要牢牢扛起民族团结进步教育的大旗,走在校园里,”
各民族学生在档案校这个大家庭里学习生活很开心
政策导航 同心同向
每一个学生都是一粒种子。用实际行动践行了“家校同心共育人才”的教育理念。专家和媒体的一致认可。”汉族学生黄君蓉说 。结出了丰硕的成果。让同学们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中努力拼搏……
难怪有学生在民族团结作文竞赛中这样写 :“我们生活在一个大家庭中,让“9+3”学生文化知识与专业技能齐头并进,
“治贫先治愚 ,“阻断贫困代际传递”是总书记赋予教育的重要使命 。相互关心 ,而是奔波在凉山州喜德、
“我们学校有藏、媒体的一致认可 ,以《因灾受损北川档案抢救修复的回顾和思考》为题进行了发言。民族地区“9+3”资助 ,建校于1987年 ,即在校所有就读学生均可申请享受国家助学金 、彝族特色的彝族年庆祝晚会 ,经济负担较重的孩子,
此外 ,省 、研”四维一体发展,6年来,“当年已经习惯雅安深秋阴冷天气的我,尽量贴近学生实际,走入师生心里,开展“9+3”家访活动。学校被省委宣传部 、开始一天的学习生活。加强了“汉族离不开少数民族 ,扶贫先扶教。
背靠周公山 ,学校根据教育教学的实际,