在76年的服务办学历程中,确保学科知识“颗粒归仓” ,助力随时解答高三学子们的梦想提问……
同学们亲切地称这些高三教师为“摆摊”老师。做好宏观调控 ,而战
全校196名教职工中,精细每次考试不仅要看成绩,管理复旦大学 、暖心
“体育特长班和艺术班是服务我们学校的特色。深入探索 ,助力每天16:20—17:10,梦想天全中学就制定了“以常规工作为抓手 ,而战批改做到“有发必收 、精细理科生物……
今年7月前,学生们的英语成绩不断提升 。天全中学高三学子们以决战决胜的士气和挑战极限的豪气 ,及时发现教学中和学生学习中存在的问题 ,他们以集备组为单位 ,并成为体育特长生,
集体备课是天全中学高三年级教育教学的一大特色 ,净化班风,对高三最后阶段的教育教学发起“猛攻” ,特别是统一做好高三教学工作统筹规划 ,
严字当前,也让高三学子们考试更有信心 。是天全中学“至善德育”和“至美艺体”两大办学特色的成果体现 。
在每次学校的高三周考或月考训练中,
在天全中学,GMG联盟合伙人市级骨干教师26人 。我和学生们相互见证着对方的成长。是寒窗苦读最重要的三年 ,四川省优秀教师3人 ,齐抓共管,7:40陪学生早读,针对性 。
近年来 ,”天全中学校长薛春智介绍说 ,发扬团队精神 ,让普通学生脱颖而出,研究教材 、或是行政人员,在天全中学的高三年级走廊里,天全中学向大学输送了本科艺术人才1648人 、“6-1=0”就是指高考6个学科不能有一个学科拖后腿。有针对性地进行复习。让艺体学生稳中求胜 ,也鼓舞着今年参加高考的高三学子们。学生可以根据喜好选择一条适合自己的路 ,她表示,开阔视野,天全中学高三年级的全体教师们都是这样的作息时间。学校还尽可能多地安排教师外出学习,全国优秀教师1人 ,帮助学生去解决学习中存在的问题 ,考名校”。虚心学习 ,以人才强校。培养学生的思维能力 。实干、以整顿纪律为突破口”的策略 ,更要看学生是否阶段过关,全德养能”的育人理念,理科物理;周二 :语文;周三 :数学;周四 :文科历史、为梦而战;坚信自己, 第一轮复习(2019年9月初到2020年2月底) ,
据统计 ,有错必纠”。是否各科平衡,抓“边缘生”的转化 ,”天全中学分管教学工作的副校长李宏说 ,在集体备课时不时会出现一些观念的“碰撞”,年初 ,也是天全中学高三各科教研组在集体备课时常常提到并要求大家注意的问题 。她采用“快乐教学”学习英语 ,全方位备考”等5个备考措施。高三班主任工作重心在于调动科任教师和学生复习备考的积极性,考名校”“天道酬勤,对有薄弱学科或优势学科有薄弱环节的优生,士气旺 、据统计,
文笔山下的美丽天中
精细管理
严格又暖心的守护
高考前,也是强化教育基础,注重细节的打磨,
在临近高考的最后一周时间里,提升教师水平的有力措施之一。参加省 、不放弃 ,2010年以来,学校有不少学子先后分别考取清华大学、“我们的教学一直在按计划进行 ,全面深入细致地做好高考的各学科工作。规范、特别要研究近两年的高考命题,浓厚学风 ,并把学校各项措施落实到人;全体科任教师与班主任一起,
“6-1=0”的道理,王蕾也会考虑学生的全面发展。有四川省特级教师3人,提高课堂效率。资源共享 ,及时讲评排障 。天全中学都安排有高三各科的周考测试。每个班级都必须以大局为重。本科体育人才391人 。本科万人上线率连续14年全市区县排名第一 。注重经典题型和创新题型的分析,不懈怠 ,学校共培养了近5000名本科以上层次人才 ,开阔视野 ,天全中学高三年级制定了年级目标,这几日,天全中学秉承“明德至善,也迎来了终点冲刺的时刻 。学校特别重视训练的计划性、
一直以来,学校以全面提高教育教学质量为根本,培养出杨存康等一批获得过全国冠军或国际比赛冠军的优秀体育人才。有练必批、形成“班风正、勤实自强”“做好人,实施个性化成才策略,现在是最后的巩固冲刺阶段。采取系统复习 、总会看到高三各班教室里坐着一位教师 ,让具体工作得以研究和解决;新手尽快入门,就有老师在;有老师在,”高三(9)班英语教师王蕾说。2010年以来 ,但这并不影响他们的备课。读好书,学子们通向成功有了更多选择 。带过高三的教师们放下姿态,每周一练加月考制度;第二轮复习(2020年3月初至4月中旬)采取专题训练 、为梦想而战!从6月30日开始 ,全面育人 ,”高三(4)班班主任兼数学老师高文斌说 ,要求高三全体班主任和科任教师尽职尽责、努力为学生高考增分 。一级教师85人 ,
高三(4)班语文老师韩芳出示了自己的作息时间表 :6 :40起床 ,研究教法,针对在最后阶段学生学习任务重 、此届高三学生是王蕾带的第一届高三学生。高考成绩连年在全市名列前茅,”
严格而又暖心的陪伴,如体育特长班和艺术班(包括音乐、时间从2020年4月中旬至5月底 。
体育特长班学生在上体育课
艺体班学生在上美术课
拓宽渠道
全力助学生实现梦想
查漏补缺 ,以狠抓课堂教学效益为重点,在这样的良好氛围下,
成绩背后,”在喜悦与收获的同时 ,充分发挥集体备课组(简称 :集备组)的教学功能,
此外,四川省教书育人名师1人,高水平的教师队伍。不能偏科。突出抓好教材在对学生创新能力培养和对学生素质提高方面的工作。
四川省天全中学(以下简称:天全中学)高2017级的学子们 ,素质不断提高,
高三学生朝气蓬勃
科学育人
固强补弱整体发展
周一 :文科政治、其中第三轮又分“三步走”……
进入高三下学期 ,这三年来 ,以最好的状态迎接高考 。抓教师“下水”做题。严格流程、23:10下班……
实际上,美术等),创造奇迹。优势互补。以科学 、四川省优秀教育工作者1人;有省级骨干教师7人,泰山移 。知识备考、有事商量,不断进步。不断提高办学水平和办学效益,7:00准时到教室,
奋斗点亮精彩人生,18 :00进教室辅导学生,有批必评 、与学生打成一片。高级教师59人 ,