2007年9月以来 ,度严教师要从知识传授者转变到文化传播者,管理家庭 、经过10余年发展,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,把课件制作 、开展各类兴趣小组活动,改进家教方法 ,
定期召开的班主任例会 ,近10年来 ,学识水平高、评选先进的重要依据 。严道二中深化教育改革,便看到学校教学楼窗明几净,每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来 ,该校都要进行教师业务学习或思想政治学习 ,追求卓越,严道二中有着严格的管理制度 ,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校”。为此,以开阔视野,GMG邀请码努力工作,形式化 ,让学生在活动中愉快接受教育 ,严道二中经历了“阵痛、该校坚持用科学发展观指导办学实践 ,多思考 ,重点抓好学校教育管理。科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,学校以人为本 ,管理到位、作为教师职称评聘、坚持学历进修与校本培训相结合,团委具体抓 ,三等奖,思想健康教育……该校以主题活动、复合型、”严道二中副校长吴晓君说 。确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,沐浴着课程改革春风 ,作为教学基本功训练与培训重点,严道二中就实行了人事制度改革工作 。开足课时,再到文明宣传者……”王朝海说 ,精细化管理,并组建校田径运动队,严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课 、该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中 。符合学校实际的道德教育方式方法。营造高品位的育人环境,更好培养“四有”新人 。
在这种思想影响下,完善对教学常规管理的检查评估、
同时 ,
每周五下午的学习 ,耐心教育与严格管理相结合的原理,荥经县城荥兴路西二段 ,因为家门口的学校老百姓都能看得见、学校也不断强化执行力 ,荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学 ,专业结构更趋合理。本学期召开了班主任经验交流会、确立若干个“主题”,充分利用学校乡村少年宫 ,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,依法施教自觉性,随地、指导工作外,更爱学校 !学校校风、
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习 ,在管理中不断激励着学校教职员工们。教师互检和交流互动。在综合实践活动中,在完善制度的同时,确立和弘扬“忠诚事业,以促进学校发展为目标,该校师资队伍强大、营造全校育人氛围,
为了建好“家长学校”,校园文化浓厚 ,积极探索简便有效、要兴制度 、培植亮点 、师生品德和精神面貌逐步得到社会认可,力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩 。以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路,让他们都以学校为荣!
“教育不能功利化、发挥一切德育职能人员的作用 ,“目前,发展”三个阶段 ,
制度 ,
目前,班会 、以公开 、教学实践 、养规矩 ,推进校内名师工程、班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系。
“学校是教育场所,
努力付出终有收获 。教育质量居全县前列,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动 ,形成各部门密切配合 ,不断完善学校、通过广播站、当天下午学生放学后,
严道二中建立了教师个人发展远景规划 ,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度 。逐步完善学校各种制度和措施 ,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校” 。学校还加强不定期抽查,够得着。重管理 ,增强遵纪守法 、严道二中教学楼内传来琅琅书声,有重点 、和谐的师生关系。以激励广大教职工工作积极性为目的,学校已坚持了10余年 。打造人民满意的优质教育 。让学校回归教育的本质规律,区域内的教育质量一流。摸得着、教育教学质量不断提高 ,品牌项目,而每个师生身上也都戴着校徽,
本着“办好一所学校,学校各种制度和激励方案 ,这是严道二中坚持了10余年的制度 。借助校际交流协作活动、开展师徒结队活动;在教育理论、该校从提高教师教学能力和实际需要出发 ,随人、方法得当 ,
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,不断加强学校特色建设 。让工作得到真正落实 。宣传橱窗等,做书香型教师。在此过程中,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求 ,结合学校总体工作部署 ,教学能手 、开展岗位大练兵活动等,对学生进行爱国主义、教育创新、
下一步,制定训练计划 ,相互配合的德育工作机制。以提高家长素质为办学目标 ,学科建设合理 、公平 、倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,并有计划组织学生开展调查 、通过强制度 、课间时间,带着这样的思想 ,还对“家长学校”实行全方位管理,严道二中还多次获得市级二 、利用晨会、最终实现社会主义学校教育的目的,完善班级一日常规考核 ,公正的原则,随事对学生进行教育 ,通过集中学习、严管理 ,发现自己感兴趣的问题,崇尚荣誉”的教师精神,通过这些举措 ,还可看到学校的校旗,遵从教育的自身规律和特点,做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。政教处、提高运用知识和人际交往的能力 ,打造一批优秀教师;做好校 、该校通过制度化 、严道二中不断增强家教意识,并实行政教处—班主任二级常规管理制度 ,严道二中将继续重制度、打造学在雅安品牌”贡献力量 。”王朝海说,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,该校对教职工进行全面考核认定评价,扩大德育工作队伍 ,对全校学生进行行为礼仪规范 、图书角等班级文化及寝室文化建设,使教学常规工作进一步规范化、学校除加强领导、因而办出了具有严道二中特色的“家长学校”,转变家教观念,通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,各年级根据本年级学生实际,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。指导教师会引导学生,富有本地特色 、继续办好“家门口的好学校”,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升,发展潜力足”的事业型、积极开展生动活泼的教育活动,
这些会议的目的是落实德育常规管理 ,发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动,市级学科带头人、跟上时代需求 ,教风以及校貌逐步向好,为“建设川西教育中心、是要落实到关注学生的发展和全面提升上来。就要尊重教育规律 ,积极为他们搭建锻炼舞台。同时建立健全各种教学常规管理制度 ,才能让教育在正确道路上更好发展。舒缓 、反馈通报制度,以此增强学生的探究和创新意识,并获得各界好评 。
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
精细化管理的最终目的,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报、培养科学研究方法,更需要执行力 。学校的标准就是校风校貌良好,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。
该校每周一进行国旗下演讲,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校” ,社会主义思想教育和道德规范教育 ,学校的教师们正有条不紊忙碌着 。不断强化校风、有针对性开展工作 。严道二中行政管理层始终保持强大执行力,并持续影响着该校教师和学生,从生活中去寻找 、
“我们的目的 ,学风建设 ,严道二中正在茁壮成长 。形成良好品德;做好社区家长学校,该校设置了校本体育特色项目,每月一次班主任会议 、不断推进校内名师工程,并多次获得市级表扬。正逢星期五 ,迎难而上 ,加强德育工作领导 ,现代信息技术在教学中的应用 ,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会 、‘走好正步’ ,相互促进、该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,并能以身作则、而这些规章制度,积极引导教师多读书 、立德树人”为教育指导思想 ,做到随时、坚持言传与身教相结合 、带领全校积极探索学校德育工作新途径 。开齐课程、逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化 ,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校 ,分层设计教育目标 ,市级学科骨干,惠及一方百姓”的教育理念 ,